【学校】班级配了扩音器学生听讲没问题

记者了解到，由于麟峰小学在当地享有盛誉，很多家长即使了解到学校已超负荷运行，但仍想方设法要把孩子送到这里。

该校一位老师用“家长不满，教师抱怨，学校也很犯愁”这样一句话来形容目前学校遇到的窘境。在他看来，不断膨胀的生源数量早已超过了学校的实际承受能力范围。“教室面积不变，但学生太多，存在的安全隐患也让大家不敢放松。每到下课或上课间操，都有老师站在走廊和楼梯口维持秩序，生怕发生危险事件。”

麟峰小学校长林茂盛在接受记者采访时坦承，学校确实存在“特大班”现象，不过，这是由于历史遗留问题造成的，校方也十分无奈。“学校也不想多收学生，可来自社会各方面的关系，谁也推不掉，导致班级越来越大。”林茂盛很无奈地表示，他们也想过要分班，但按规划，学校只能配置68个班级，不能再扩班了。

但林茂盛表示，现在教室比以前大了，每个班级也配备了扩音器，老师更是尽职尽责，学生们在课堂上听讲应该是没有问题的。

林茂盛透露，这一两年，荔城区教育部门和学校方面已经在想方设法控制学校的生源，规范办学，这点从低年级班级的学生数量有所减少就能看得出来，“我们现在只能以时间来换空间”。

深度调查

名校超载班已成常态

记者了解到，按照国家规定，中小学校标准教室里的学生一般不能超过45人，每班46~55人为“大班额”，56~65人为“超大班额”，66人以上为“特大班额”。

业内人士指出，“特大班额”数字增长的背后其实是家长对名校及中心校的追逐。在这种环境下，莆田市区一些口碑较好的中小学校，每个班级少则五六十人，多则七八十人，这些都已司空见惯。

莆田市教育局初教科一位工作人员告诉记者，去年我省启动的教育改革试点明确，要在2012年前解决好66人以上的“超大班额”问题，在2015年前全省中小学班额普遍达到国家标准。根据教育部相关规定，即小学每班学生控制在20~45人；初中每班学生控制在30~50人；普通高中每班学生控制在40~50人。

这位工作人员还介绍，目前，市教育部门已经在学生学籍方面加强了规范管理，即每个班级只承认66名学生名额。“我们这里可以看到的数字是，麟峰小学每个班级的学生数量都没有超过66人。至于为何会出现80多人的班级，我们也不得而知。”市教育局初教科工作人员表示。

既然教育部门已规定每个班级不能超过66人，那么，为什么麟峰小学还会存在七八十人的“特大班额”呢？超过部分的学生学籍如何处理？记者试图向有关部门了解情况，但都没有得到答案。

荔城区教育局初教股一位负责人表示，随着荔城区建成区面积的不断扩大，优质教育资源缺乏问题日益严重，麟峰小学的“特大班额”现象就是这一问题的集中体现。据其透露，为解决城乡居民子女上学问题，缓解现有学校的压力，目前，荔城区已经再规划建设市实小万科分校和荔城区第一实验小学两所小学。