莆田国寿：认真践行群众路线，工作方法多措施实

 中国人寿保险股份有限公司莆田分公司党委积极响应集团公司关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见和总、省公司的相关部署，制订下发了《莆田分公司第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》（以下简称方案），指导全市系统统一开展群众路线教育实践活动。《方案》明确了第二批群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求、要解决的突出问题、基本原则、方法步骤和组织领导，分五个阶段13个环节详细制定了活动步骤、任务目标、时间要求和工作成果。现将近阶段工作开展情况报告如下。

 一、教育实践活动开展进度汇报

 第一阶段：强化认识、动员部署，为教育实践活动提供了强有力的支撑。

（一）高度重视，迅速启动。莆田国寿将开展好党的群众路线教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓，在3月18日参加省公司党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议后，于3月22日结合全市2014年度工作会议召开了第二批党的群众路线教育实践活动启动部署会。

（二）认识到位，健全组织。公司及时调整了市分公司党的群众路线教育实践领导小组，下设办公室和工作小组，具体负责指导和督导公司教育实践活动的开展和推进，确保活动取得实效。

（三）方案宣导，层层落实。市分公司详细制定了学习教育计划，明确了时间、地点、主讲人和参与对象，统一了学习内容和学习步骤，指导学习教育活动有序开展。基于全市各县（区）公司地域较近的便利优势，在第一阶段准备动员和第二阶段学习教育环节均采取由市分公司统一集中组织、县（区）公司直接参与的方式，在第二阶段听取意见环节及后续阶段则由市分公司党委、各县（区）公司党支部分别组织、全面铺开。

第二阶段：投入学习，深入调研，保证学习教育不走样意见征集纯原味。

学习教育情况：

（一）集中学习方式多样化。由市分公司党委委员和教育实践活动领导小组成员担任组织人和宣讲人，组织市分公司、县（区）公司全体党员和领导干部开展学习教育活动。由于正值一季度业务冲刺阶段，为确保学习活动和业务发展两不误、两促进，市分公司主要安排在晚上和周末时间组织学习教育活动，截止目前共举办7场次集中学习，并将学习资料制作成PPT在集中学习时演示。大家普遍反映讲授的讲解深刻、透彻、及时、权威，对大家理解和把握中央精神有很大的帮助。为教育对象统一配发了活动专用学习记录本，并注重学习过程督导，采取集中学习和自主学习相结合、专题辅导和集体研讨相结合的方式，促进教育对象充分把握党的群众路线教育实践活动的意义目的、方式方法、实施步骤、要解决的重点问题和原则要求，为下一环节的教育实践活动打下理论基础。公司充分发挥领导干部的表率作用，领导班子成员都能做到带头学习，带头记笔记，带头写心得，带头参加讨论，带头参加活动，领导班子的表率作用带动和促进了整个活动的顺利开展。

（二）基层党组织书记培训深入化。4月12日-4月23日期间，莆田分公司共组织基层党组织书记专题培训2天4期，共培训9人次。通过讲专题授课、讲故事、看电影、读书籍等多种形式开展专题培训。多层次的学习交流使党员干部更加深入理解党的群众路线的意义及党中央的方针政策。党员干部上报了学习心得共9份，公布在学习专栏处，供大家学习交流。公司党的群众路线教育实践活动办公室在坚持“规定动作不走样”的情况下，为了保证活动质量，利用晚上时间召开学习，避免基层党组织领导在学习时间牵挂着业务工作。收到了教育活动、经营管理两不误的良好成效。

（三）观看《焦裕禄》营造好氛围。公司利用每周二下午的员工学习时间穿插观看学习了《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》以及警示教育片等影片，并且做到了有看有谈有感有悟。每个党小组都各自组织召开观后感的讨论。重点也宣传焦裕禄先进事迹，在广大党员中营造出比学赶超浓厚氛围，使广大党员在工作中比学习、比敬业、比奉献，结合实际树立身边的先进典型，人人争做焦裕禄式员工，争当焦裕禄式党员，推进活动不断深入。

 听取意见情况：

 根据《方案》部署，我司在活动第二阶段征求意见的范围涵盖监管部门、政府部门、媒体单位以及社会监督员、客户、销售人员、员工、离退休人员等群体，采取书面征求意见、现场座谈、走访了解和满意度调查等多种方式，听取意见和批评，尽量创造条件广开言路，实行开门整风。公司党委成员面向全市广泛征求广大员工群众对市本部班子成员和领导干部在作风建设、对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线及公司经营管理等方面的意见建议，共收集意见与建议147条，公司党委、总经理室高度重视，要求各相关职能部门对意见和建议及时研究，并给予答复和落实。具体意见收集渠道如下：

 （一）市分公司班子成员开展基层调研活动。市分公司班子成员利用2-3天时间深入基层一线，广泛听取员工群众对“四风”突出问题的反映和对本单位开展教育实践活动的意见建议，共开展了16场次的基层调研座谈会，每个营业单位分别对员工和销售人员层面召开座谈。

 （二）组织不同层面征求意见专题活动。市公司在3月11日组织召开社会监督员座谈会，主动向监管部门（市行业协会、人民银行、银监会、消协等）、政府部门及媒体单位征求意见和建议；4月上旬，召开了5场次的客户座谈会和满意度调查；3月22日通过职代会向员工、离退休人员面对面征求意见建议。

 （三）设立征求意见箱和内网专用邮箱。一是在市分公司一楼大厅设立群众路线教育实践活动征求意见箱；二是开通反映“四风”问题的专用邮箱，并在公司内网公布，充分征求广大基层员工的意见建议。

　第三阶段：查摆批评，找准查实，边查边改四风问题确保活动取得实效。

 （一）深入开展谈心活动。开展谈心活动为领导班子成员与干部职工之间加强交流，了解大家在思想认识、工作、纪律及建议等各个方面存在的问题。为确保谈心的质量，提高谈心的实际效果，市县两级领导班子和党员干部在谈心活动中，做到了推心置腹、热心对待，营造了良好的谈心氛围；为丰富谈心的方式，领导班子成员之间，领导班子成员与分管部门之间，采取“一对一”、“一对多”等形式进行，加强了解；为保证谈心的针对性，谈话中既谈领导自身存在的问题，也谈对方的不足。既谈工作上存在的差距，也谈生活上的问题。既分析客观存在的原因，也深刻剖析自身不足，使谈心活动落到实处；为突出谈心的科学性，谈心坚持从大局出发，从团结的愿望出发，重在沟通思想，消除成见，形成共识，抛弃私心杂念和个人得失，不纠缠细枝末节，不纠缠个别问题。

（二）梳理“四风”问题。市县两级班子成员对照党章，对照廉政准则，对照活动要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面突出问题和具体表现。逐项梳理分析群众提出的意见、督导组反馈的问题，从基层反映和群众诉求中聚焦“四风”问题，对照中央列举的“四风”问题22种表现和省公司党委关于改进工作作风的要求聚焦个人问题。

（三）撰写对照检查材料。班子成员既是作风建设的参与者，也是组织者、推动者和监督者。当前班子成员在“四风”上与上级要求和基层员工期盼存在一定差距，也表明我司作风建设工作还有不少薄弱环节。市县领导班子从深层次剖析其出现的本质因素并且亲自撰写对照检查材料，提出整改落实、建章立制的思路和措施。

 产生问题的原因分析：一是政治理论学习不深入。二是基层服务意识不够强。三是实事求是意识不到位。四是锐意拼搏意识削减。

 今后的努力方向和改进措施要做到“五坚持”：坚持业绩是关键，学习是核心，两不误两促进；坚持深入基层，实事求是，干实事出实效；坚持开拓进取，创新驱动，狠行动留痕迹；坚持强化执行，惩防并举，讲纪律敢担当；坚持廉洁从政，改进作风，讲大局树新风。今后班子将全面加强思想作风、工作作风和生活作风建设，全力根治四风问题，确保取得党和群众满意的明显实效，以作风建设的实际成果接受上级公司党委和广大基层员工群众的检验。

 二、教育实践活动开展经验汇报

 公司结合教育实践活动的开展，不断创新活动的形式，着重做到“三个”结合。

 一是将教育实践活动与精神文明创建结合起来。公司弘扬文明礼貌、诚实守信、爱岗敬业、热心服务、奉献社会的时代正气，培育知礼仪、作贡献的企业氛围，推动公司精神文明建设。结合“道德讲堂”平台大力宣传党的群众路线教育实践活动的宗旨内容，继续推动文艺志愿者服务队伍建设，贴近实际，贴近群众，贴近文明创建工作，传播正能量，推动良好社会风尚。通过召开主题为“弘扬学习焦裕禄精神，争做先进优秀好员工”道德讲堂，营造学习焦裕禄热潮，尽可能人人参与，使每位员工都受到熏陶和感染。市本部各部门定期开展学习讨论，交流学习心得，从思想上寻差距，从行动上找不足，并要求员工以焦裕禄同志为榜样，立足本职岗位，学典型、当先锋、做表率。

 二是将教育实践活动与当前维稳工作结合起来。一段时期来，莆田公司业务纠纷不断，引起了监管部门和省公司的高度关注。为让公司领导干部重新认识维稳工作的重要性紧迫性，莆田分公司结合教育实践活动召开全市系统2014年纪检监察工作会议暨上半年案件防范分析会。要求全市系统员工要切实转变观念、强化意识，强力推进风险防范工作。公司风险防范的形势空前严峻，力度空前加大、举措空前周密、机制空前强化。要求营业单位从强力治理销售误导工作着手，强化执行意识来确保政令畅通、增强责任意识来落实守土有责、增强市场意识来实现超越发展、增强主动意识来杜绝风险隐患，使营业单位成为战无不胜、无坚不摧的战斗单元。

 三是将教育实践活动与计生惠民活动结合起来。公司基层党支部纷纷以“计生惠民生”专项活动为特色载体，将惠民生、办实事各项措施贯穿于教育实践活动全过程。5 月份，公司各县区支公司分别与当地市县人口计生委、计生协会、妇女联合会联合开展纪念第十八届“母亲节”暨幸福工程救助贫困母亲活动。公司的工作人员向群众开展了义诊、咨询、猜谜等活动，得到了群众的关注和赞扬。

 三、教育实践活动存在问题汇报

 群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务，要进一步树立长期受教育的思想，保持活动的深入推进。但从公司近来开展的情况看，还是有个别支部、个别党员，对活动的认识不够到位，思想准备不够充分，有应付的苗头。如有的领导总是以业务繁忙为由，而不参加集中学习；有的撰写的心得体会不认真；有的征求到的意见比较少，甚至无意见，尤其是“四风”方面的问题，少之又少，影响了下一阶段活动的效果。也有个别支部书记对抓教育活动在思想上不够重视，态度上不够积极，使支部的活动缺少应有的组织领导，各自支部专项特色活动没有开展起来。还有个别支部书记对活动内容掌握不够，影响了活动开展。

 四、教育实践活动体会建议汇报

 在活动实施推进过程中，我们体会到，开展党的群众路线教育实践活动需要做到几个结合，能够更好地实现教育实践活动的目标：一是将群众路线教育实践活动与公司发展主题紧密结合，激发群众的参与热情，对开门搞活动有很大帮助作用，同时促进基层高管树立正确的业绩观，克服重业务轻管理，重规模轻效益的粗放式经营作风；二是将群众路线教育实践活动与提升公司经营效益结合，通过纠正四风和落实八项规定，更加有效地节约经营成本，把有限的费用投入基础建设，投入一线销售、投入改善员工福利，同时有利于建章立制，建立长效机制；三是将群众路线教育实践活动同反腐倡廉结合起来，通过运用职务犯罪等典型案例的剖析，对党员领导干部起到警示作用，促进党员领导干部树立宗旨意识、服务意识、群众意识，保持清正廉洁，艰苦奋斗作风和务实高效的工作作风；四是将群众路线教育实践活动与干部队伍建设紧密结合，建立一支“为民务实清廉”的干部队伍，是中国人寿发发挥政治优势努力担当社会责任的必需，也是实现富员强司的必然要求。要通过党的群众路线教育实践活动，培养和造就一批清正廉洁、懂专业、能经营，有引领企业快速平稳健康发展抱负的事业型人才。

五、莆田公司基层党组织建设情况

莆田简介：

 莆田市位于福建沿海中部，陆域面积4119平方公里，下辖四区一县两个管委会（即荔城区、城厢区、涵江区、秀屿区和仙游县以及湄洲岛国家度假区管委会、湄洲湾北岸经济开发区管委会）。莆田素有“文献名邦、海滨邹鲁”之称，自古是闽中政治、经济、文化中心，是中华妈祖文化的发祥地。“山贫栽松柏，家穷子读书”，是莆田人民的朴素追求，历史上创造了科甲冠八闽的奇迹，曾经出现21位全国级的文武状元和17位宰相；当今两院院士中莆田籍人士有16位，教授以上高职称有7000多位。莆田人被誉为“东方犹太人”，2013年全市户籍人口329万，经常外出经商人口却高达100万以上。2013年全市国民生产总值1345亿元，财政收入153亿元，均位居全省第七（含厦门）。2012年度城镇化质量指数综合评比位置排在全国地市级第25位，排在福建省第一位。目前莆田正在进行城乡一体化综合改革试点，正以奋力跨越的步伐让这座城市更加朝气蓬勃，为建设“人兴业茂 清风明月”宜居港城而不懈努力。

 公司简介：

 莆田分公司现辖12个基层营业单位，包括3个综合性县区支公司、1个团险专业化公司、1个银保专业化公司、1个银保理财区部、5个个险城区营销区部及1个个险区域收展部，拥有29家营销服务部和185家银邮代理合作网点，2013年底销售人员2340人，员工274人。几年来，莆田分公司坚持“攻坚克难，稳中求进，奋力拓展”的总基调和“以客户为中心、以基层为重心、以价值为核心”的经营理念，努力践行福建省分公司党委提出的“品牌福建、富员强司”的发展目标，大力实施创新驱动发展, 总保费和首年期交、短期险规模从十多年前排在全省末位发展至全省第三位，连续四年经营绩效考核AAA级。

 莆田分公司党支部简介：

 市分公司党委下辖市分公司第一支部、第二支部、仙游支部、涵江支部、秀屿支部、城厢支部、荔城支部、营销区部支部八个支部，实现党组织建设在营业单位的全覆盖。县区公司党支部书记由经理兼任，实行一岗双责，强化了各支部党书记抓基层党建工作的领导责任，坚持一手抓党建工作，一手抓业务发展。年度县区公司班子考核大会上要对本单位年度基层党建工作情况以及“三级联述联评联考”工作等情况进行述职，做到党建工作与业务发展同部署、同检查、同落实、同总结。

 截止目前，全市中共党员共有89人，其中预备党员7人。2013年新发展党员5人，预备党员转正4人。2014年，公司将以深入学习党的十八届三中全会精神和深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，围绕公司发展中心任务开展党建工作。同时，落实“把党员培养成业务骨干、把业务骨干培养成党员”双向培养工程，做好党员的教育管理和发展工作。

 通过本次教育实践活动，中国人寿保险股份有限公司莆田分公司充分认识到政治学习一定要与业务经营和改革发展紧密结合起来。把科学发展有没有成效、从严治行水平有没有提升、员工政治业务素质有没有提高、案件和廉政问题有没有得到解决，作为检验教育实践活动成效的重要标准，确保活动不走过场、取得实效。