“乳房美学”选修课？别太恋栈标题党

厦门大学最近推出“乳房美学”选修课，引起广泛热议。同时也让社会开始关注全国各高校开设的“非典型”选修课，课程涉及的领域包括了性教育、娱乐休闲、生命教育，甚至还不乏专为女生开设的“新女性培养课程”。（11月4日《广州日报》）

大学课程中，都有主修与选修之分。主修与专业息息相关，而选修则只与专业有所关联，甚至相去甚远——只为增加大学生的见识与素质而开设。因此，随着大学学风日益活跃，其表现于选修课的开设上，科目更为丰富多彩，师者教风也是旖旎多姿。于此同时，竟出现了诸如“乳房美学”、 “爬树课”等“奇名怪姓”的选修课。其实，它们不过分别是“乳腺健康学、体育锻炼学”之形象“化名”罢了。

做学问的大学师者，若只是一时“脑洞大开”，为选修课“化妆”出一个更吸引人注意的名字，但只要其坚守一定的底线，别往边上擦球太过，却能借以引来学生们筑巢于此，问学于我，亦无不可。不过，如此“标题党”，也决非学问久留之地；过于恋栈于此，很可能会因小失大、“捡了芝麻、丢了西瓜”。

所谓大学，追求学问之大也，其既不在于楼之高大，更不在于课程之名，取得多么花里胡哨。这就像化妆品，只能用于“品”，却不能用于“吃”——真正的学问，是事关“吃用”一辈子的精神食粮。大学生们因“名”追逐而至，但如果除了选修课程之名引人之外，其讲授内容却是“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，那么，久而久之还会选修其课者，又会有几何呢？

大学教育方式的改革、求变、求新，重点不在于形式上的“花衣裳”如何换来换去，关键在于能否老老实实做学问，让知识内容的讲授精彩纷呈，令人愿听、愿学，并能学得进、学得深，达到终身受用之效——这却是“标题党”式的“吸睛术”累加于一起，也无法达致的效果。

大学选修课，如同人生“选修”之种种，这其中，形式之衣，加以修饰、妆扮，亦可理解，但如果过度专注于此，舍本逐末之下，最终只会剩一个空衣架子，而有血有肉的身体与充盈丰满的精神，却荡然无存——若如此，这类“标题党”思维，也就到了可以洗洗睡了的时候了。