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东南网莆田12月28日讯(今日城厢 报道)据教育部全国教育科学规划办消息,由城厢区进修学校副校长、特级教师徐国裕,申报获批立项的全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题,即“小学教学内容改革及其对教学影响的深化研究”(课题编号DHA130281),近日已通过教育部专家组鉴定,顺利获得结题。 据悉,该课题的批准立项,实现了莆田市基础教育和福建省小学教师教育部重点课题“零”的突破,引起了极大的社会反响。从课题立项至今的两年时间里,主持人徐国裕带领研究团队紧紧围绕研究内容与目标,坚持“课题研究与教学实践相结合、课题研究与常规教研相结合、集中研讨与分散研究相结合”的工作思路,开展各种“接地气”的研究行动,进行富有成效的探索,取得丰硕的研究成果。研究团队公开发表了近百篇论文,出版《小学数学教材研读与教学》《教学内容改革的探索与实践》2本专著。特别是课题研究探索出的数学教材的一系列研读策略,有效地帮助了数学教师全面、深刻研读教材,提升了教师研读教材的能力。 该课题研究的两年风雨历程,团队成员在行走的路上,解决小学教学内容改革的部分理论问题和许多教学实践问题,为莆田市乃至全省教学改革和教育质量的提升作出了积极的贡献。 |
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