高考落下帷幕 福建命题专家组点评高考试卷

政治学科高考命题组

关注情感态度与价值观

彰显“正能量”

试题弘扬主旋律，彰显“正能量”，具有鲜明的时代性，在素材的选取和设问的指向上，都坚持了正确的价值引领。如第25题福建省“改善民生的做法”、第27题中国政府对钓鱼岛的主权宣示、第28题“最美群体”、第39题“美丽中国”和第42题“雅安地震的抗震救灾”等。引导考生作出正确的价值判断和价值选择，体现了对考生情感、态度与价值观的考查。

选择题题肢的设置以描述性的语言为主，涉及的知识来源于教材又不拘泥于教材。第31、32和33等题着重考查考生分析问题、解决问题的思维过程与方法。第39题围绕建设“美丽中国”这一反映时代要求的主题，设置了侧重考查考生分析和解决问题、辩证思维、综合分析、批判性思维等不同能力和方法要求的问题。试题的设计有利于引导中学教学方式和学习方式的转变。

总体稳中求新

试题稳中求新，主要表现在五个方面：

（1）试题凸显对基础知识理解和运用的考核。如第34题看似简单，实则是对考生正确理解概念的基本内涵和形成过程的考查。（2）试题的设置体现综合性。如第33题，通过对传导的设计，考查考生思维过程的严谨性和科学性；第36题，以诗配画的形式，考查考生的综合素质和能力。（3）试题追求意境美，彰显人文性和艺术性。如第28、29、30、35和36题，创设了富有诗意的情景材料，题肢的文字表述力求美感和韵味。（4）试题的呈现形式多样化，如诗配画、排序、传导、图表等。（5）试题立意高，具有时代感和前瞻性，关注中华民族的永续发展和人类的福祉，体现了国家的大政方针和社会发展方向。此外，试题贯彻党和国家关于切实减轻学生过重的课业负担的精神，体现以人为本的理念。

2013年福建高考文科综合卷政治试题强化能力立意，选取考生所熟悉的情景材料，科学命制试题，较好地考查考生分析解决问题的能力，发挥对中学教与学的良好导向作用。